101009 儿童填色比赛

亲爱的家长:


这个来临的星期六(10/10),举办的社区讲座会"智慧父母百分百",请凡参加儿童填色比赛的小朋友自备木彩笔 (color pencils).丰富的奖品,等待您的宝贝来领取哦!


7:45分, 与您有约!


谢谢.

270909 - 生命成長的路

講員:   謝連春牧師

經文:   腓立比書3:12-16                             
記錄:   愉子記


基督徒的屬靈生命就猶如嬰兒成長一般，必須經歷許多的挫折與艱難，方能茁壯成長。而這些遭遇，也是我們靈命成長的路途中必須經歷的。除此以外，基督徒的生命也能透過在神的家中與其他信徒的團契與交通中得以建造。每一位信徒應時常求神賜他對神的話語有渴慕的心，幫助他追求靈命的成長。此外，教會肢體靈命不成長的原因也可能是沒有完全決志信主，有可能是因為罪的問題, 導致他的靈命停滯不前。保羅在腓3:12-16說出他在這一條屬靈生命成長的路上,他所要做的三件事: 


（一）他竭力追求  v12
保羅在屬靈生命成長的路上,第一件事他是竭力的追求，為得著基督耶穌所以得著他的。雖然保羅對聖經已很有研究，他仍覺得不足，還是需要竭力不斷的追求。我們當以使徒保羅對神話語追求的心志作為榜樣。以弗所書3:4就敘述著他之所以深知神話語的奧妙，是因他用許多時間與精力去研讀神的話語而得著的。這道理與世俗的成就一樣：美國著名的鋼琴家屈特斯在二十二歲時就聞名世界，他不如其他同齡少年一樣嬉戲玩耍，乃閉門苦練鋼琴。這就證明他的成就是諸由許多代價換來的。又有一位年老的傳道人，還是很有紀律地每天靈修禱告，成為年輕一代的好榜樣。


（二）他努力向前  v13
保羅在屬靈生命成長的路上所做的第二件事,是“忘記背後，努力面前。”保羅知道屬靈生命的成長是需要不斷往前進，專心的奔跑。不要被過去的成敗所影響。這是積極的態度，能使過去受創傷的人得醫治。若他一直活在過去，他就無法腳踏實地往前進。這也可能成為教會往前進的阻力。為什麼呢？保羅有此感觸，是他因在建立教會時有所體會。過去的成就與失敗往往使人驕傲與內疚，以致靈命癱瘓，無法向前進。我們過去的罪行﹑軟弱﹑虧欠，不能只靠猶如韓國人放風箏表面的動作來清除，唯有靠耶穌的寶血才能洗淨。


（三）他向標竿直跑   v14
“直跑”在原文的意思是“不間斷地跑”，直到終點為止。得獎賞是所有賽跑健將的終極目標。腓3:14的經文有提及獎賞的三件事： 
1.“從上面召我來得的。”這獎賞不是地上的，乃是從天上來的，是不會朽壞的冠冕。
2.“在基督耶穌裡”是經由與耶穌基督的關係所得來的。這是豐富的，因為基督是充滿萬有的。
3.“神在基督耶穌裡召我來的”我們看到這獎賞是神所賜予的。


有時在屬靈的追求上我們會停頓下來，停了又再跑;有時跑岔路，跑了許多冤枉路。我們求神使我們奔跑有目標，不走冤枉路，為了得到從神而來的獎賞。 腓4:10-14中記載了保羅如何將患難當成是美事。保羅如何勝過屬靈生命的成長中所面臨的難處呢？秘訣就在於他靠著那加給他力量的主，他就能勝過這一切的難處！

04 Oct 2009 《小蓝和小黄》

《小蓝和小黄》，是一本极具创意的抽象绘本,已经出版了四十多年了依然深受欢迎。作者用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块，象征两个孩子，讲述了一个关于爱与融合的友情故事。 
　　
内容简介

       小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。 
　　一天，小蓝趁妈妈出门的时候，溜出去找小黄。从家里找到外面，找了许久，才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧，结果融合在一起变成了“绿”。“绿”去了公园，钻隧道，爬山，后来累了，就回家。 
　　可是回到小蓝家，小蓝的爸爸妈妈认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小蓝呀。”回到小黄家，小黄的爸爸妈妈妈也认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小黄呀。” 
　　“绿”很伤心，流下了蓝色和黄色的眼泪，哭呀哭呀，最后全都变成了蓝色和黄色的眼泪，蓝眼泪集拢到一起变成了小蓝，黄眼泪集拢到一起变成了小黄，两个人高兴了：“这回爸爸妈妈不会认不出我们来了！” 
　　小蓝和小黄先回到小蓝的家，小蓝的爸爸妈妈高兴地拥抱小蓝，又拥抱了小黄，结果变成了绿色。直到这时，爸爸妈妈才总算明白是怎么一回事了。于是，他们一起去小黄家报告这个好消息，两家的父母高兴地拥抱在一起，也变成了“绿”。而小黄和小蓝，则在外面和好朋友一直玩到吃晚饭。 

美术与科学

通过这绘本,我们教导孩子认识蓝色和黄色这两种基本颜色，让孩子了解蓝色和黄色混合后,会变成绿色.

游戏
我们玩了三种不同类型的颜色游戏。文哲可是大赢家哦!棒了个大礼物回家。平时很酷的楷洁，看不出来也是个玩游戏的高手！

与圣经故事连结
《小蓝和小黄》与 圣经中《大卫与约拿单》，简直是爱的连结。深深吸引了孩子们。大卫可是孩子们最喜欢的圣经人物！！(到目前为此)。也乖机教导孩子们珍惜与包容和同侪之间的相处，学习约拿单对大卫无私的爱。

  

我们应当彼此相爱

约翰一书3章11节

27 Sep 2009 《用爱心说实话》

说话是一种艺术, 需要学的豈止是小孩！！！！
伹愿所有的大朋友与小朋友与这绘本相遇后， 也能真心的说出甜蜜蜜的实话。
在做人和表达时，能设身处地的为人着想， 加多一些将心比心的爱， 相信人与人之间的关系一定会变得更美好。让我们看看莉莉如何学习“用爱心说话”吧！

莉莉隨意脫口而出的谎话，让她得到了一个心虚、羞愧和被禁足的教训。於是，她决定从今以后只说实话，而且就从礼拜天早上开始。

当她遇到穿着新洋装的露西，便毫不客气的，当众指出露西袜子上的破洞，露西觉得很受伤，便狠狠瞪了莉莉一眼。莉莉认为自己是说实话，可是露西却认为莉莉是故意让她当众出糗。莉莉后来又向老师说：「小威没写作业。」小威很生气，认为莉莉打小报告，可是莉莉却认为她只是「实话实说」罢了。接下来，莉莉又陆续说了许多「实话」：安安偷摘史小姐树上的桃子；阿德因为没钱吃午餐，得向老师借钱；白太太家的花园很杂乱......实话一句句的从莉莉的口中说出来,却使莉莉变成一个惹人厌恶， 避之唯恐不及的人物。

「有时候，说实话的时机不对、方法不对，或者说的理由不对，可能会让人伤心的，但是用爱心说的实话，永远不会错。」这是妈妈的解释，但莉莉还是不懂。  直到有一天，华小姐对莉莉的老马诚实的批评，才让莉莉明白自己的实话有多么伤人。她逐一向每个人道歉，也体验到真正用爱心说的实话所带来的结果。

实话往往像药一样难以下咽，但是如果用甜甜的爱心调味，就好喝多了！

后记：
这真是一本很难让幼儿明白其中涵意的绘本，所以决定用下载旳 flash 再加上 power point 来讲这故事。本来还没把握会让小朋友明白，但后来的戏剧角色扮演，当我扮演露西，穿上一双破袜子时，小朋友们都跑到我耳边小声的告诉我：我的袜子破了。杀那间， 我感动极了， 小朋友都明白用爱心说实话所带出爱的行动！！  感谢主！

忆菁老师更了不起， 她教小朋友做爱心面包。她发明了一种配方加在小朋友亲手做的面包上，让每个人吃过以后，都能夠说出充滿爱心的实话。

 

惟用爱心说实话,凡事长进,连於元首基督。

以弗所书 4:15