041009 - 賜生命的主

講員：謝連春牧師                                                                      
經文：徒3：15，彼後1：3                        
記錄：小夢記
                                                      
徒3：15中彼得這麽說：“你們殺了那生命的主，神卻叫衪從死裏復活了；我們都是為這事作見證。”。彼得稱主耶穌為“生命的主”，既是生命的主，怎能被殺呢？主不能被死亡拘束，所有的基督徒就是見證人。主要將一切有關生命和敬虔的事指示我們，否則我們的人生就會不知不覺走向滅亡的道理。當我們的生命有了主的生命，我們的生命必充滿喜樂。今天,我們要從賜生命的主來看三件事：

一. 生命的源頭
聖經在創世記就開始了生命的源頭的主題，生命樹的異象在聖經多處書卷中一再的提到，説明神要人得生命的計劃是永不改變的。生命的創造永遠在神的手中，無論科技多麽發達，也永遠沒有人能像神那樣，從“無”中製造出生命來。約翰福音的作者帶著神給他的使命完成這卷福音書，乃是爲生命的主作見證，説明人有神的兒子就有生命，並且神要賜生命給信他的人。我們必須要將生命的主權交給神，讓衪在我們身上做奇妙的工作。我們會經歷他的話語是如此的真實。

二. 生命的實質
耶穌是生命的實質，耶穌是“生命的光”，被罪捆綁的人都在黑暗中，人的生命原本是沒有光的，因此不覺得罪是可怕的。然而主要我們跟從衪，衪要在我們的生命中作光照的工作，讓我們知道罪惡的可怕，並且悔改離開罪惡。不但如此，主要我們得着更豐盛的生命，主降生的目的是爲了要拯救世人，上帝了解我們的問題，主親自捨身流血，為我們解決内心的問題，帶領我們歸回正路。主耶穌戰勝死亡，使信靠衪的人大有盼望。

三. 生命的得着
得着生命的方法就是信耶穌基督的名。若有人在基督裏，他就是新造的人，舊事已過，都變成新的了。主重生了我們，讓我們與衪的性情有份，因爲什麽樣的生命就帶出什麽樣的性情。人犯罪后，舊有的人的性情是惡的，小孩子會説謊、自私和貪心等，這些都不需要大人教的，人的本性有善和惡，然而得勝的常是惡。要一個人主動改變自己是很難的，除非他靠著生命的主。人若有了新的生命，就會有新的生活，不但如此，將來他還能進入永恒的國度。

今天，我們得此生命，就要為賜生命的主作見證。神的兒女都要爲主作見證，讓人能夠相信耶穌基督是主，得着神所賜的新生命。

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谢谢.

270909 - 生命成長的路

講員:   謝連春牧師

經文:   腓立比書3:12-16                             
記錄:   愉子記


基督徒的屬靈生命就猶如嬰兒成長一般，必須經歷許多的挫折與艱難，方能茁壯成長。而這些遭遇，也是我們靈命成長的路途中必須經歷的。除此以外，基督徒的生命也能透過在神的家中與其他信徒的團契與交通中得以建造。每一位信徒應時常求神賜他對神的話語有渴慕的心，幫助他追求靈命的成長。此外，教會肢體靈命不成長的原因也可能是沒有完全決志信主，有可能是因為罪的問題, 導致他的靈命停滯不前。保羅在腓3:12-16說出他在這一條屬靈生命成長的路上,他所要做的三件事: 


（一）他竭力追求  v12
保羅在屬靈生命成長的路上,第一件事他是竭力的追求，為得著基督耶穌所以得著他的。雖然保羅對聖經已很有研究，他仍覺得不足，還是需要竭力不斷的追求。我們當以使徒保羅對神話語追求的心志作為榜樣。以弗所書3:4就敘述著他之所以深知神話語的奧妙，是因他用許多時間與精力去研讀神的話語而得著的。這道理與世俗的成就一樣：美國著名的鋼琴家屈特斯在二十二歲時就聞名世界，他不如其他同齡少年一樣嬉戲玩耍，乃閉門苦練鋼琴。這就證明他的成就是諸由許多代價換來的。又有一位年老的傳道人，還是很有紀律地每天靈修禱告，成為年輕一代的好榜樣。


（二）他努力向前  v13
保羅在屬靈生命成長的路上所做的第二件事,是“忘記背後，努力面前。”保羅知道屬靈生命的成長是需要不斷往前進，專心的奔跑。不要被過去的成敗所影響。這是積極的態度，能使過去受創傷的人得醫治。若他一直活在過去，他就無法腳踏實地往前進。這也可能成為教會往前進的阻力。為什麼呢？保羅有此感觸，是他因在建立教會時有所體會。過去的成就與失敗往往使人驕傲與內疚，以致靈命癱瘓，無法向前進。我們過去的罪行﹑軟弱﹑虧欠，不能只靠猶如韓國人放風箏表面的動作來清除，唯有靠耶穌的寶血才能洗淨。


（三）他向標竿直跑   v14
“直跑”在原文的意思是“不間斷地跑”，直到終點為止。得獎賞是所有賽跑健將的終極目標。腓3:14的經文有提及獎賞的三件事： 
1.“從上面召我來得的。”這獎賞不是地上的，乃是從天上來的，是不會朽壞的冠冕。
2.“在基督耶穌裡”是經由與耶穌基督的關係所得來的。這是豐富的，因為基督是充滿萬有的。
3.“神在基督耶穌裡召我來的”我們看到這獎賞是神所賜予的。


有時在屬靈的追求上我們會停頓下來，停了又再跑;有時跑岔路，跑了許多冤枉路。我們求神使我們奔跑有目標，不走冤枉路，為了得到從神而來的獎賞。 腓4:10-14中記載了保羅如何將患難當成是美事。保羅如何勝過屬靈生命的成長中所面臨的難處呢？秘訣就在於他靠著那加給他力量的主，他就能勝過這一切的難處！

04 Oct 2009 《小蓝和小黄》

《小蓝和小黄》，是一本极具创意的抽象绘本,已经出版了四十多年了依然深受欢迎。作者用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块，象征两个孩子，讲述了一个关于爱与融合的友情故事。 
　　
内容简介

       小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。 
　　一天，小蓝趁妈妈出门的时候，溜出去找小黄。从家里找到外面，找了许久，才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧，结果融合在一起变成了“绿”。“绿”去了公园，钻隧道，爬山，后来累了，就回家。 
　　可是回到小蓝家，小蓝的爸爸妈妈认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小蓝呀。”回到小黄家，小黄的爸爸妈妈妈也认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小黄呀。” 
　　“绿”很伤心，流下了蓝色和黄色的眼泪，哭呀哭呀，最后全都变成了蓝色和黄色的眼泪，蓝眼泪集拢到一起变成了小蓝，黄眼泪集拢到一起变成了小黄，两个人高兴了：“这回爸爸妈妈不会认不出我们来了！” 
　　小蓝和小黄先回到小蓝的家，小蓝的爸爸妈妈高兴地拥抱小蓝，又拥抱了小黄，结果变成了绿色。直到这时，爸爸妈妈才总算明白是怎么一回事了。于是，他们一起去小黄家报告这个好消息，两家的父母高兴地拥抱在一起，也变成了“绿”。而小黄和小蓝，则在外面和好朋友一直玩到吃晚饭。 

美术与科学

通过这绘本,我们教导孩子认识蓝色和黄色这两种基本颜色，让孩子了解蓝色和黄色混合后,会变成绿色.

游戏
我们玩了三种不同类型的颜色游戏。文哲可是大赢家哦!棒了个大礼物回家。平时很酷的楷洁，看不出来也是个玩游戏的高手！

与圣经故事连结
《小蓝和小黄》与 圣经中《大卫与约拿单》，简直是爱的连结。深深吸引了孩子们。大卫可是孩子们最喜欢的圣经人物！！(到目前为此)。也乖机教导孩子们珍惜与包容和同侪之间的相处，学习约拿单对大卫无私的爱。

  

我们应当彼此相爱

约翰一书3章11节